庐山市第二小学打造特色校园文化 助力教育均衡发展
为进一步加强校园文化建设，提升校园文化品位，打造教书育人的优秀环境，助力教育均衡发展。近期，庐山市第二小学结合学校特点，积极构建特色校园文化建设。在该校校长杨秋林高度重视下，学校以“孝文化”为主要元素，多举措推进特色校园文化建设。学校在教学楼的楼梯墙上制作“古代二十四孝的故事”宣传栏，使师生上下楼梯都沐浴在孝文化之中；学校将孝文化引入课堂，如在班队活动中宣讲孝德故事、书写孝德对联、搜集孝德精彩语句、孝德故事徒手画等；开展相关亲情活动行孝道，本学期，要求各班先后开展“做一件孝敬父母或长辈的事”、“和父母说句贴心话”、“我当一天家”、“给在外打工的父母写一封信”等活动，让学生体验父母持家创业的艰辛；学校将孝文化引入学生日常生活，多渠道进行宣讲，如国旗下讲话，家长会，校讯通，班级微信群等多渠道，让学生受到潜移默化的熏陶。通过这些活动的开展，着力培养学生感恩之心，责任之心，爱国之心；孝行至雅，孝文化促使学生举止文雅，谈吐儒雅，情趣高雅，营造和谐校园，为美丽校园增添了亮丽的一笔。
校园文化建设很重要
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