《又见弑师案》
昨日下班后，斌来访。他是一位教师，好学上进，才华横溢。我们喝茶聊天，聊着聊着，他摇头叹息，说老师也将成为高危行业了。我初闻诧异，随即想到10余日前发生在湖南省沅江市某中学的高三学子弑师案，那几日天天加班加点，这条震惊国人的案件虽有听闻，竟无暇仔细去关注。今日稍有空闲，便上网详细了解这个案子。我知道这个案子一定触目惊心，尽管已有心理准备，但新闻网页上血迹斑斑的教室图片，还是让我深为震惊。我已经是第二次撰写这样的时评了。之前是2015年12月5日，湖南省邵东县发生一起高三学生在办公室内持刀将班主任老师杀害的惨案。时隔不到两年，地域未跨一省，杀人者都是高三学生，受害者都是班主任。惊人的惨案，如出一辙，令人无语。
究竟这是怎么了？这是！为什么会这样啊？
作为一个喜欢阅读历史的人，翻阅五千年中国历史，因改朝换代发生的“弑君”案例倒不鲜见，而“弑师”两个字，纵令史册浩瀚，亦无从记载。中国之所以有文明古国这个称号，我认为最重要的原因是自古至今，一代又一代中国人把尊师重教放到了极其重要的位置。自天子以至于庶民，莫不如此。在汉族的任何一个村落祠堂的神龛里，供奉着一张撰写着“天地君亲师”五个大字的字幅或匾额。“师”的地位，与前四位的“天、地、君、亲”相提并论，足以见之中国人对教师的尊重和爱戴。“教”字的左边是个“孝”字，右边是个“文”字，造字的古人，我相信他有无与伦比的高深智慧，他一开始就告诫世人，要以“孝敬”的心，向老师学习文化。
今天写的这个话题，委实沉重无比。自己才疏学浅，无甚知见。虽有一点点肤浅的想法和看法，却也不愿意深议，“无益世言休著口”，我无非通过几行浅陋的文字表达对这场悲剧的感慨罢了。那溅血的教室，很快粉刷一新。如此这般的话题，也将逐渐从人们的茶余饭后淡出。死者已矣，夫复何言！只可叹那冰冷的铁窗，束缚住一只行将振翅的雄鹰；一朵含苞待放的花，没等开就谢了。
哀哉！鲍方老师！
惜哉！罗同学！
个案，生活压力大！
拜读 现在我们这一代老师，学生压力都大。绩效考评不科学，老师都去拔苗助长，其实最苦的还是孩子，受害的却是大家。
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