筑牢疫情防控安全屏障，打造安全健康校园环境∶景昌学校开展疫情防控应急演练
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为科学、规范、有序地开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强学生防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，经校领导会议讨论，制定《景昌学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案》，并于2022年3月23日上午开展新冠肺炎防控应急演练。
演练开始前，学校组织各部门负责人召开了疫情防控演练工作动员会，强调本次演练的重要性和严肃性，明确各部门演练分工与职责。
演练情景1：进（返）校疫情防控演练
学生进校前对学生所经场所进行全面消毒，设置红色一米警戒线，要求学生有序进校，并测量体温。中途发现有疑似体温异常学生，防疫人员立即询问班级、姓名，做好学生登记，并立即将该生带到留观室，做好全身防护的防疫人员对该生进行再次测温。
经检测体温还是异常，立即层层上报给班主任、校长。校长接到电话，立即进行指示、协调。班主任按要求立即来到留观室了解情况，立即联系家长，告知情况，要求家长到校接孩子到定点医院就诊。家长来到学校接孩子前往定点医院就诊，班主任追踪记录该生的健康情况。体温异常学生离开后，防疫人员对该生所经场所全面消毒。
演练情景2：教室疫情防控演练
老师在上课途中，发现有同学有咳嗽、流鼻涕等异常状态，老师询问后立即拿出体温枪对该生进行体温检测。发现异常后立即上报给年级组长、防疫人员。防疫人员接到通知后，及时将发热学生带往留观室，并进一步确定该生体温情况，询问14天内旅居史、途径史和接触史。经确认体温还是异常，防疫人员做好安抚情绪工作，及时将情况上报班主任、校长。班主任负责联系家长将学生带到定点医院就医观察，并做好该学生后续身体情况追踪及每日上报，直至学生康复。防疫人员对发烧学生所经场所的全面消毒工作。
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本次疫情防控应急演练模拟了学生入校、入班等情景，当发现有学生突然出现发热、干咳、乏力等疑似新冠肺炎症状，学校将立即启动疫情防控应急处置预案，并及时进行上报、隔离、消毒等应急处置工作。此次演练进一步提升了我校应对疫情防控的操作能力及我校师生对疫情突发情况的应对能力，为今后的疫情防控工作打下了坚实的基础。
疫情就是命令，防控就是责任。景昌学校本着“安全第一，健康第一”的原则，积极履行职责与义务，努力为保障我校师生的安全做出应有的贡献！
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