会上,三所学校班主任代表、教师代表分别就班级管理、学生培养、教学体验等作交流发言,并对我市教育教学提出建议,学校负责人汇报了教育教学情况。
会议指出,教育教学质量是学校的生命线,直接关乎人民群众对教育工作的满意程度。广大教育工作者要切实增强抓教育教学质量的危机感和紧迫感,将精力聚焦到如何提高教育教学质量上来,以实实在在的行动为广大的庐山青年成长成才打下坚实的基础。
会议要求,广大教师要坚持做引领型、陪伴型、乐教型、仁爱型教师,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师。要热火朝天抓教学质量,要以强化“五项”管理为抓手,提高备课、上课、作业布置和批改质量,实现“减轻学生负担,提高教学质量”。
会议强调,要深入开展“三风建设”行动,建设德能配位、担当作为、任劳任怨、包容友爱、与人为善、众口皆碑型干部,以干部作风影响学校学风,以优良学风提高教学质量,丰富学生在校生活,打造富有书声、歌声、笑声的校园,让孩子把最美的回忆留在学校。
会议要求,各学校要切实加强教育教学管理,要以教学质量为中心,经费向教育教学聚集,精力向教育教学聚集,人力向教育教学聚集,加强教学研究,提高教师专业素养,以“站着干教育、坐着议教育、躺着想教育”的激情,努力办家长放心、社会满意的教育。