两个落寞的南瓜

朱益民

    这个周末，读七年级的女儿去了一趟乡下。回来我问她：“爷爷没让你带什么来吗？”女儿回答我：“叫了，叫我带两个南瓜来。我说，爷爷，后来都是妈妈在菜市场买南瓜，它们好甜好甜。”我的父亲可能很自卑了，没有再说什么，没有像以前那样挑着南瓜送她到镇上车站。他知道我女儿从三岁起就特别喜欢吃南瓜。可是她八岁那一年，她母亲在菜市场买过一回之后，她就再也不吃乡下爷爷种的南瓜了。
    而我，一直保守着秘密。春夏两季只要我去看父亲，只要可能，我都会带回来两个南瓜。看着父亲帮我装好南瓜系在我的摩托上，我俩都有一种说不出的满足感。尽管，后来的那些年里我把它们带来，只是给了几位老年邻居。就这样，我骗父亲多种了几年南瓜。秘密是否在今天终结？女儿口中的“后来”但愿被父亲理解为“今年”。
    想着父亲目送孙女离去时的不舍接着看着两个被冷落的南瓜，脸上一定写满着落寞。


    我一直没有试图让女儿明白我的心意。就连她的母亲也有过许多不理解：你父亲的东西就是好，生虫的桃子、酸得让别人皱眉的桔子，就你津津有味地吃着。还有她们不知道的：那一年我们在城里乔迁新居，本可以贴一副更气派的对联，可我坚持让我父亲亲笔书写，尽管那是些我幼时崇拜如今很不以为然的毛笔字。
    就连乡下父亲的房子，她们也越来越不愿意去了。我不难过，任何一种感情都不可勉强。何况我也理解她们去后的多种不适应。她们开过玩笑：“你看，下雪天都有蚊子。”我也只是笑笑：“我们家温馨呗。”
   
    快，打个电话去，让父亲给我留点什么，比如棉花，今年我们要一床新棉被，或者只是某件事我征求他一个意见。
    我们永远需要他！

陈林森

看了让人很感动，也有点心酸。这种亲情不是金钱能买到，也不是物质生活的高低能评价，就是一种依恋，一种牵连。

陈林森

南瓜，对联，棉花，就是这些传统的东西，乡土气息的事物，浸透着时间的光影，涂抹着亲情的味道。作为散文，我们还原意看到多一点描写 ，比如南瓜的形态，对联的内容，棉花的色泽。

朱益民

陈林森 发表于 2015-10-24 19:39
南瓜，对联，棉花，就是这些传统的东西，乡土气息的事物，浸透着时间的光影，涂抹着亲情的味道。作为散文， ...

陈老师，你说的太好了，我就是一直怕描写性的东西，我也很喜欢人家描写性的文字，可我在生活里欠缺太多，比如许多植物的名字，许多颜色的名字等等，我都道不来啊。努力！

陈林森

朱益民 发表于 2015-10-24 23:27
陈老师，你说的太好了，我就是一直怕描写性的东西，我也很喜欢人家描写性的文字，可我在生活里欠缺太多， ...

小朱你真是一个有自知之明且虚怀若谷的有为青年，散文写作一定要过描写关，有了适当的描写，你的大作 就会如虎添翼，锦上添花。你说得非常对，描写需要大量的名称方面的知识，这类知识就叫做“名物知识”。如李佩甫小说《羊的门》中关于野草的大量描写，就出现了几十上百种草的名字。积累名物知识，是写作者的一种功课。我下放劳动的时候，写信要姐姐给我买桌子上抽屉上的屉壳（也叫海壳，现在这种东西被淘汰了），我不知道名字，就在信上画上简笔画，这给了我一个教训。有的时候也可以借鉴别人的，如写南瓜，就到网上查“描写南瓜”，兴许可以找到有价值的资料。如写自行车，有些部件不知道名称，也可以查“自行车结构图”，就会出现有关厂家的贡献。总之，有志者，事竟成。希望你现在就开始攻克这一关吧，希望你遵循质量第一的原则，适当增加文章的篇幅，你是大有前途的，加油！

陈林森

在星子网上大作的质量已经是上乘的了，我们还可以更高的标准，追求完美，你的目的一定可以达到。

缘溪行

这样也许使行文显得更精简，主题更加鲜明突出，我比较喜欢这种格式，言简意赅{:soso_e100:}。

陈林森

缘溪行 发表于 2015-10-25 07:30
这样也许使行文显得更精简，主题更加鲜明突出，我比较喜欢这种格式，言简意赅。

这当然是一种形式，但是报刊上发表的散文，都是有描写的。描写才能使读者对事物产生具体印象，才能更好地表达作者的思想感情，可以使文章更加含蓄委婉。

陈林森

如果没有了描写，一篇散文恐怕只剩下空洞的抒情和抽象的议论。当然散文还可以叙事，但叙事中还是要有描写。这是很简单的道理啊。

缘溪行

陈林森 发表于 2015-10-25 08:54
如果没有了描写，一篇散文恐怕只剩下空洞的抒情和抽象的议论。当然散文还可以叙事，但叙事中还是要有描写。 ...

哦，谢谢陈老师。{:soso_e160:}