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[三小] 与名师同行,聆听花开的声音 ——作文名家管建刚老师走进庐山市第三小学

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发表于 2019-4-22 11:33:16 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自江西

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为更好地促进我市小学语文教研工作的开展,培养和建立一支高素质的语文教师队伍,促进教师养成良好的阅读、写作和研究习惯,4月20日,“2019年庐山市小学语文名师现场教学及讲座观摩活动”在庐山市第三小学多功能大厅隆重举行。

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本次活动在“华人作文九江赛区组委会”大力支持下,特邀请著名教育专家管建刚老师来校作“儿童的写作”为主题的教学讲座。华人作文九江赛区副主任付阳阳、市教体局党委副书记、副局长刘极生、庐山市及九江市各县(市)区教研员、语文教师代表共四百多人参加了本次活动。

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活动由庐山市教体局教研员李碧菁老师主持。庐山市教体局党委副书记、副局长刘极生向庐山市全体小语教师提出了殷切的期望,庐山市第三小学校长刘献颖进行了热情洋溢的致辞,欢迎管建刚老师走进庐山市第三小学,欢迎各位领导、老师莅临我校指导工作,感谢华人作文九江组委会的大力支持。
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管建刚老师这次为我们带来了一节现场示范课——《螳螂扑蝉》和一堂讲座——《儿童的写作》。
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        在《螳螂捕蝉》的阅读教学课上,在场的老师见识到了真正的名家风采。管老师以新颖独特的设计、幽默诙谐的语言、亲切自然的教态,有效地将朗读指导、口语表达、习作技巧三者融为一体,让孩子们在潜移默化中感受到了学习语文的快乐,深深地感染了现场的每一位“听众”。孩子们在他的引导下畅所欲言,大胆地展现自我。在长达90分钟的课堂上,孩子们轻松愉悦,如醉如痴,意犹未尽。
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整堂课下来,不仅孩子们乐在其中,在场的老师们也啧啧称奇,让我们充分感受到了一堂成功的语文课,是要老师对教材的深入钻研,对学生的充分了解,对课程的详尽设计,真正的把课堂交给孩子,以孩子为中心,让他们在快乐中学习,在笑声中收获。
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    在《儿童的习作》讲座中,管老师以日常教学中常见的几个案例,向老师们阐述了“儿童与****”的区别,说明我们不懂儿童,我们的眼睛里没有儿童,有的只是缩小版的“****”,告诫老师们不能以****的心
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理去衡量儿童,不能以“好话”作文去约束儿童,不能用道德绑架儿童,要学会包容儿童各种声音、各种状态,懂得教会孩子们写“有意思”的作文。在讲座的最后,他由衷地告诫在座的每一位老师:儿童的习作贵在改变观念。管老师的这堂讲座让会场每一位小语老师醍醐灌顶,为我们今后的作文教学指明了一条康庄大道。
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活动在参会老师们持久不息的掌声中顺利结束。此次活动拓宽了与会教师的视野,为我市建立一支高素质的语文教师队伍,奠定了良好的基础。


来源 | 庐山市第三小学


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