师德师风专题(六)
一言一行为风范,一举一动做表率,一心一意树楷模。师者也,教之以事而喻诸德者也。庐山市第一小学坚持大力推进“三风”建设,促进师德提升。学校教师立足本位,师德为先,弘扬和践行爱岗敬业精神,教书育人,为人师表,涌现出一批师德师风典范,营造出风清气正的良好教育氛围。在这美好的春日,庐山市第一小学推出师德师风专栏,展示我校立德树人、无私奉献、甘为人梯的优秀教师。本期,让我们走近六期师德师风先进典范教师——左家洋。
在人世间所有爱中,师爱是一种既伟大又无私的爱。有这样一个人,他用心为孩子们创造无限的欢乐;他亦师亦友,蹲下来与孩子沟通交流,牵着孩子们的手往前走;他是领路人,构筑梦想不偏航;他是守巢人,放飞童年的希望,他就是庐山市第一小学教师—左家洋。
教师简介
左家洋, 男,中共党员,中小学一级教师。2009年参加工作,从教14年,一直担任班主任工作,他立足本职,尽职尽责,默默奉献。先后荣获九江市骨干教师、优秀班主任;庐山市优秀青年、骨干教师、优秀班主任、学生最喜爱的老师、师德师风标兵等称号;曾获得九江市首届少先队辅导员风采展示二等奖、九江市中小学优秀教学资源展示活动二等奖、庐山市“一师一优课、一课一名师”活动一等奖、指导学生荣获庐山市中小学国家安全教育演讲比赛一等奖、指导青年教师制作的微课荣获九江市优秀教学资源展示活动三等奖;多篇教育教学论文在省内外刊物上发表。
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责任扛在肩上
习近平总书记曾说过:“选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任”。左家洋老师一直用行动践行着这份责任,当他第一次走上讲台,站到孩子们面前时,看到那一张张稚嫩的脸,一双双求知的眼神,听到一声声老师好,他就知道,教书育人不仅仅是一份职业,更是一份责任与担当。刚参加工作时,他在沙湖山学校任教,那是庐山市最边远的学校,地处偏僻,人员稀少,为了方便周末回家,他只能骑摩托车,路上骑行将近三个小时。有一年下大雪,正值周日下午,他的爸爸妈妈看到路面湿滑,骑车很危险,劝说他请一天假,他说:“不行,我答应了学生,明天给他们颁发奖章”,他毅然戴上头盔,骑上摩托车向着学校出发。他的学生说:无论是刮风下雨,他从未耽误过一节课。无论是严寒酷暑,在星期天下午总能看到他瘦弱的身躯,骑着摩托车赶回校园,第二天准时出现在课堂上。孩子们纯洁的心灵,激起了他对教育事业深深的热爱,更让他真正体会到了教师的幸福与快乐。作为一名新时代的教育工作者,左老师把教育好下一代的重任扛在肩上,以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到教育教学中去,认真履行教书育人的神圣职责。
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把工作抓在手上
左老师始终把“备好每节课,上好每堂课,批好每份作业,教好每个学生”作为工作的信条。他踏实工作,坚持学习,积极钻研学习教材内容。他扎实严谨、锐意创新,努力探索课堂教学的规律,不断对自己的教育教学进行研究、反思。在班级管理上,他以高度的责任心、上进心和使命感,将班级各项工作落到实处、细处,设身处地为学生着想。他以身作则、润物无声,不管是教学工作还是班级管理工作,他始终坚持以“四有好老师”的标准要求自己。要求学生做的,他自己带头做。早读时间,他会早于学生先到。在课余时间,他的身影经常出现在学生之中,和学生一起打球,一起聊天。学生有什么心里话也都愿意跟左老师讲。他所带的班级班风正,学风浓,在学校各类活动中均获得优异成绩。
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学生放在心上
一脸温柔的笑容,一身青春的活力,一颗纯厚的爱心......是左老师的真实写照。教育需要用心,孩子渴望关爱。他把学生的每件事都记在自己手机的备忘录中,生怕忘记了,然后一件件去完成。他以宽广的胸怀,接纳每一位学生,以一颗炽热的爱心,滋润着每个孩子的心田。在平时工作中,他主动关心学生,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些家庭或自身遇到困难的孩子,与孩子谈心,给孩子温暖,与家长共同协力去塑造他们健全的人格和良好的品质。他认为学生就像一朵朵娇嫩的鲜花,要用心倾听每一朵花开的声音,用心守护每一朵花儿的成长,慢慢地、静静地、悄悄地为孩子们做着温暖的、快乐的教育。
时光有故事,微光有力量!选择教育事业,就是在平凡的工作中实现人生价值,收获感动和喜悦。他用青春和汗水,擦亮师德“底色”,历经秋冬,他倾情播种,带着初心坚定前行!
来源:庐山市第一小学